25 Eylül 2008 Perşembe

ders kitabı içerikleri

Ders Kitabından İçeriklere Ulaşma:

TTNET VİTAMİN’de bulunan konu anlatımlarına ve etkinliklere ulaşım için iki farklı yolunuz bulunmaktadır.
TTNET VİTAMİN’de bulunan konu anlatımlarına ders kitabı maketi üzerinden ulaşabileceğiniz gibi “Öğrenme Alanları” üzerinden de ulaşabilirsiniz.

Ders kitabı üzerinden içeriklere ulaşma
TTNET VİTAMİN içinde MEB tarafından devlet okullarına dağıtılan ders kitaplarının maketleri bulunmaktadır. Ders kitap maketleri, ders kitabında hangi sayfada hangi konu anlatımlarının yapıldığını göstermektedir. Ders kitabı maketi sayesinde kitapta anlatılan konu ile ilgili sesli konu anlatımlarına kolayca ulaşabilirsiniz.

Bu sayede;

Öğrenciler okulda okutulan dersi evde TTNET VİTAMİN’de kolayca bulup, ders tekrarı yapabilecek ve bir sonraki dersleri inceleyebilecektir.
Öğretmenler sınıf içinde kitaptan işlediği konu ile görsel kaynaklara kolaylıkla, hızlıca ulaşıp öğrencilere ders anlatırken kullanabileceklerdir.



Öğrenme Alanları Üzerinden Ulaşım

TTNET VİTAMİN’deki konular müfredatta bulunan kavramsal bütünlüklere göre gruplara ayrılmıştır. TTNET VİTAMİN’de konu anlatımları müfredata uygun olarak yapılmıştır. Kullanıcı bir ağaç yapısı kullanarak ulaşmak istediği konulara kavramlar üzerinden ulaşabilir. Ders programında bulunan üniteler altında konu başlıkları, onların altında da kazanımlar bulunmaktadır.

Öğretmenler yıl boyunca yapacakları eğitim etkinlikleri ile programdaki kazanımları öğrencilere edindirmeye çalışmaktadır. TTNET VİTAMİN öğrenme alanları ile yapılandırılmış konu anlatımları, öğretmenlerimizin ihtiyacı olan etkinliklere daha kolay ulaşmasını sağlar. Bu şekilde konuların daha bütünsel algılanmasını sağlar.

Öğrendiklerimi uyguluyorum







Uyguluyorum bölümü ile öğrencilere, yaptıklarını uygulama imkânı tanınır. Sesli geri bildirimler ile öğrencilerin uygulama yaparken de öğrenmeleri hedeflenir.





TTNET VİTAMİN Matematik 4-5'te her konu anlatımı sonunda Kendimi Değerlendiriyorum bölümü yer alır. Öğrencilerin edindikleri bilgileri verilen aktivitelerle ölçmeleri ve yaptıkları çalışmaların çıktılarını alıp arkadaşları ile paylaşmaları sağlanır.

ders














TTNET VİTAMİN Matematik 4-5'in temel kısmını oluşturan konu anlatım bölümleri görsel ve işitsel öğelerle desteklenmiştir. Bölümler yapılandırıcı yaklaşım doğrultusunda öğrencinin bilgiye en kısa yoldan ulaşmasını sağlar.

Öğreniyorum

matematiği öğreniyorum

Öğreniyorum bölümünde öğrencilere öğrenme alanında hangi kazanımlara ulaşılacağı bilgisi sesli ve yazılı olarak verilmektedir. Öğrenme alanına ait kazanımlar, animasyonlar ile verilmesiyle öğrencilerin sıkılmadan, eğlenerek öğrenmesi amaçlanmıştır. Metin bölümü ile öğrencinin o öğrenme alanı hakkında yazılı olarak bilgi edinmesi sağlanır.

Matematik 4. ve 5. sınıf dersleri

Matematik 4. ve 5. Sınıflar

TTNET vitamin matematik 4. ve 5ci sınıt ögrencilerine matematiği eglenceli bir şekilde öğrenmek için amaçlanmıştır...

TTNET VİTAMİN Matematik 4-5 , Millî Eğitim Bakanlığı'nın müfredatına uygun olarak hazırlanmıştır. Millî Eğitim Bakanlığı müfredatındaki konu başlıkları Matematik 4-5 içindeki konu anlatım bölümleri ile uyumludur. Bu konu anlatım bölümlerinde müfredattaki bilgilerin kolayca edinilmesine yardımcı olabilecek uygun görsel ve işitsel malzemeler kullanılmıştır. Her aşamada öğrencilerin pedagojik düzeyi dikkate alınmıştır. TTNET VİTAMİN Matematik 4-5, öğrencilerin sadece matematiği öğrenmelerini değil, aynı zamanda araştırma ve keşif yapabilmelerini de hedeflemektedir. TTNET VİTAMİN Matematik 4-5, öğrencilerin aktif katılımının sağlanması amacıyla sınıf ortamları oluşturulmasına yardımcı olur.
TTNET VİTAMİN Matematik 4-5'te her konu anlatımı Düşünüyorum, Öğreniyorum, Uyguluyorum ve Kendimi Değerlendiriyorum bölümlerinden oluşmaktadır. Taşıdığı bu özellikleriyle TTNET VİTAMİN Matematik 4-5, öğrenme alanlarının sınıf içindeki bilgi aktarım sürecini desteklemektedir.

TTNET VİTAMİN Matematik 4-5’te her konu anlatımı Düşünüyorum bölümüyle başlar. Bu bölümde öğrencilere yöneltilen soru, anlatılan durum ve gösterilen resimler öğrencileri motive etmeye yönelik uygulamalardır. Böylece öğrencilerin ilgileri öğrenme alanına çekilmiş olur